School Magazine 2018-19

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2018-19, το τμήμα ΣΤ1, στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών, συμμετείχε σε ένα παιδαγωγικό έργο eTwinning με τίτλο “School Magazine 2018-19” («Σχολικό Περιοδικό 2018-19»), που διήρκεσε μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς και στο οποίο συμμετείχαν ακόμα 5 σχολεία από την Πορτογαλία, την Ιταλία, την Ουκρανία, την Κροατία και την Τουρκία.

Λίγα λόγια για το έργο μας: Οι μαθητές δημιούργησαν ένα συνεργατικό περιοδικό στα Αγγλικά με 3 τεύχη, ψηφιακά αλλά και έντυπα. Τα θέματα τα αντλήσαμε από το βιβλίο των Αγγλικών, τα μαθήματα του σχολικού προγράμματος, τις σχολικές δραστηριότητες και την καθημερινή ζωή των μαθητών και αφορούσαν πράγματα που τους ενδιέφεραν. Κατά τη διάρκεια του έργου τα παιδιά παρουσίασαν τον εαυτό τους στους συνεργάτες μας, συμμετείχαν σε ένα διαγωνισμό για το λογότυπο του έργου και αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες κάρτες. Οι μαθητές εξοικειώθηκαν με τα περιοδικά και διδάχτηκαν τους διαφορετικούς ρόλους που θα μπορούσαν να έχουν ως δημοσιογράφοι, φωτογράφοι, καλλιτέχνες, συντάκτες κλπ., κατανόησαν τις πολιτισμικές ομοιότητες και διαφορές και διεύρυναν τους ορίζοντές τους, ανέπτυξαν τις γλωσσικές, κοινωνικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες, εξοικειώθηκαν με τις ΤΠΕ μαθαίνοντας, μεταξύ άλλων, για την ασφάλεια και την καλή συμπεριφορά στο διαδίκτυο. 

Για τις  ανάγκες του έργου, χρησιμοποιήσαμε την πλατφόρμα Twinspace του eTwinning, που αποτέλεσε τον διαδικτυακό τόπο του έργου μας. Εκεί τα παιδιά, αφού έγιναν μέλη, έφτιαξαν ένα απλό προφίλ για να μπορέσουν να επικοινωνήσουν με τους μαθητές των άλλων σχολείων μέσω γραπτών ηλεκτρονικών μηνυμάτων ή και χώρων συζητήσεων (project journal, forum, chatroom, τηλεδιάσκεψη) και μέσω του συνεργατικού διαδικτυακού εργαλείου lino. 

Τα οφέλη των μαθητών που συμμετέχουν ενεργά σε ένα έργο eTwinning είναι πολλά: οι μαθητές βελτιώνουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες μέσα από την επαφή και την ανταλλαγή εμπειριών με άλλες ευρωπαϊκές χώρες και κάνουν καινούριους φίλους, μαθαίνουν περισσότερα για τους πολιτισμούς των άλλων χωρών όπως επίσης και να σέβονται ανθρώπους διαφορετικών προελεύσεων, παρακινούνται να μάθουν Αγγλικά για να επικοινωνήσουν με συνομηλίκους τους που δε μιλάνε Ελληνικά βελτιώνοντας τη γλωσσική τους ευχέρεια στην ξένη γλώσσα (γραπτή και προφορική) καθώς και τις ικανότητές τους στις ΤΠΕ, μαθαίνουν να συνεργάζονται με άλλους, να παίρνουν αποφάσεις και να επιλύουν προβλήματα, να γίνονται πιο αυτόνομοι και υπεύθυνοι κ.ά. 

 

Το έργο βραβεύτηκε με Εθνική και Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας eTwinning:

 

Περισσότερα στο Twinspace του έργου μας...